Certes, je sais que je n'ai pas été présente pendant un certain temps, mais me voilà de retour - pour vous jouer un mauvais tour. Il s'est passé tout un tas de choses pendant la période dernier article-article du jour et ce serait assez long à raconter. Disons qu'il y a eu des hauts et des bas. J'ai plusieurs fois voulu abandonner jusqu'à m'en rendre un peu malade puis je me suis dit que c'était bête d'arrêter au milieu du chemin (surtout que la deuxième partie sera la plus dure, mais passons). De toute façon, que pourrais-je faire d'autre ? Je ne sais même pas quelle équivalence demander et ce que je ferais à la fac ! Alors il y a toujours la possibilité de tenter Sciences Po, mais je ne sais pas, j'hésite, n'ayant pas eu que de bons échos. Tout ça se mélangeait et se retournait dans ma tête pendant que la plupart des gens de ma classe manifestaient ouvertement leur joie d'être en prépa, le sentiment d'accomplissement qu'ils traversaient et surtout montraient leur motivation. Mon plus gros problème, c'est ça : LA MOTIVATION. Comment se motiver quand on a quasiment aucun but, ou plutôt que notre but ne nous permettra pas de trouver un travail ? On me dit souvent que je me pose trop de questions mais je pense qu'il est normal de s'interroger sur son avenir, notamment dans une société comme celle-ci.
Ceci fait, je voudrais pousser un gros coup de gueule envers le lycée et les profs, qui ont eu la gentillesse de nous faire passer le CB (concours blanc) après les vacances de Noël. Ce furent donc de merveilleuses vacances à baliser sur "je vais pas y arriver, je veux pas y aller, ça me stresse, je peux pas dormir" pendant que tous nos sympathiques collègues de toutes les autres classes de prépa angoissaient eux quant à leurs notes. Je me demande ce qui est le pire. Donc voilà, le CB a commencé ce mardi-ci avec une épreuve de philosophie, puis mercredi, épreuve d'histoire, jeudi anglais et hier littérature. Il me reste encore économie et maths lundi et mardi et après, fini hallelujah. Ce qu'il faut savoir, c'est que chaque épreuve, sauf les maths, dure 5 heures, normalement 6 et donc qu'il faut être assez accroché psychologiquement et physiquement (mon bras gauche est en effet plus musclé que mon bras droit). C'est la coutume sur les blogs d'hypokhâgneux de parler des épreuves du CB, et je ne pouvais pas déroger à la règle. Pour donner un avant goût aux hypothétiques hypokhâgneux, je vous mets sujets et impressions.
• Philosophie : Penser l'action. Je tiens à préciser qu'avant les vacances, le prof nous avait prévenu que le sujet porterait sur l'action donc, nous avions les pistes de recherche (cela ne signifiant pas forcément qu'elles aient été effectuées). Bref, forte de mes quelques fiches et de mes quelques connaissances, je vais en philosophie la boule au ventre et nous rigolons tous bien nerveusement à l'annonce du sujet. C'est un sujet que je trouve assez ambigu et même si je suis peut-être hors-sujet, j'ai l'impression d'avoir progressé par rapport au dernier DS, en illustrant plus avec des exemples et en faisant moins une dissertation-catalogue (ce que les profs abhorrent).
• Histoire : Installer la République de 1870 à la fin des années 1890. Evidemment, j'avais bien révisé la partie 1789 à 1870. J'ai aussi révisé la suite, certes, mais si j'avais su, je me serais plus concentrée sur cette période. Nous avions demandé au prof, avant les vacances, jusqu'à quelle date nous devions réviser, histoire de savoir. Il nous avait répondu jusqu'à la fin du cours. Le cours s'arrêtait en 1889. On a tous fait une tête de six pieds de long, c'était assez comique à regarder. Le prof nous a donné le sujet et juste après, il nous a sorti un "Au fait, bonne année", avec un grand sourire sadique. Mais j'aime quand même bien mon prof d'histoire, même s'il me fait un peu peur. Bref, donc nous étions mal barré. J'avais 3 options : 1) je m'en vais (mais c'est pas conseillé), 2) je fais un plan chronologique et je fais de 3ème partie, 3) je fais un plan thématique et je fais trois parties tout en éludant un peu les années 90. J'ai choisi la dernière option, tout en me disant qu'il attendait sûrement un plan chronologique. En fait, à chaque fois que je fais tel type de plan, c'est l'inverse qu'il fallait faire. Mais j'y travaille. Bref, ça sent à plein nez la catastrophe même si j'ai aussi l'impression de m'être améliorée. Le dernier DS était un désastre pour la simple et bonne raison que j'ai juste lancé une suite de dates. Là, j'ai vraiment la sensation d'avoir analysé.
• Anglais : nous avions quatre textes sur le féminisme en Angleterre et aux Etats-Unis. Nous savions que ça porterait là-dessus donc on a pu faire quelques recherches, qui m'ont d'ailleurs bien aidées ! Après, vu qu'il ne m'avait pas rendu le DS que j'ai fait il y a 2 mois, je ne savais pas trop ce que je devais améliorer. J'ai donc tenté plus d'analyse des documents et aussi plus d'analyse de la situation à chaque époque, en espérant que ça porte ses fruits.
• Littérature : A la question pourquoi nous lisons des romans, l'écrivain André Maurois répond : "Parce que notre vie réelle se passe dans un univers incohérent. Nous souhaitons un monde soumis aux lois de l'esprit, un monde ordonné ; nous ne connaissons par nos sens que des forces obscures, des êtres aux passions confuses. Nous demandons au roman un univers de secours (...) où nous puissions trouver des personnages intelligibles et un destin à la mesure de l'homme". Sujet qui m'a plutôt emballée, j'ai la sensation de pas avoir trop trop raté tout en ayant respecté les conseils de la prof. A voir, mais j'étais plutôt contente en rédigeant ma dissertation :).
Je vous rajouterai au besoin le sujet d'économie, mais je ne sais pas si c'est vraiment nécessaire. Le CB, c'est pas si sorcier, et on se sent vraiment bien en ayant fini ne serait-ce qu'une seule épreuve. C'est un poids qui s'enlève, je peux vous le dire.
Ceci fait, je voudrais pousser un gros coup de gueule envers le lycée et les profs, qui ont eu la gentillesse de nous faire passer le CB (concours blanc) après les vacances de Noël. Ce furent donc de merveilleuses vacances à baliser sur "je vais pas y arriver, je veux pas y aller, ça me stresse, je peux pas dormir" pendant que tous nos sympathiques collègues de toutes les autres classes de prépa angoissaient eux quant à leurs notes. Je me demande ce qui est le pire. Donc voilà, le CB a commencé ce mardi-ci avec une épreuve de philosophie, puis mercredi, épreuve d'histoire, jeudi anglais et hier littérature. Il me reste encore économie et maths lundi et mardi et après, fini hallelujah. Ce qu'il faut savoir, c'est que chaque épreuve, sauf les maths, dure 5 heures, normalement 6 et donc qu'il faut être assez accroché psychologiquement et physiquement (mon bras gauche est en effet plus musclé que mon bras droit). C'est la coutume sur les blogs d'hypokhâgneux de parler des épreuves du CB, et je ne pouvais pas déroger à la règle. Pour donner un avant goût aux hypothétiques hypokhâgneux, je vous mets sujets et impressions.
• Philosophie : Penser l'action. Je tiens à préciser qu'avant les vacances, le prof nous avait prévenu que le sujet porterait sur l'action donc, nous avions les pistes de recherche (cela ne signifiant pas forcément qu'elles aient été effectuées). Bref, forte de mes quelques fiches et de mes quelques connaissances, je vais en philosophie la boule au ventre et nous rigolons tous bien nerveusement à l'annonce du sujet. C'est un sujet que je trouve assez ambigu et même si je suis peut-être hors-sujet, j'ai l'impression d'avoir progressé par rapport au dernier DS, en illustrant plus avec des exemples et en faisant moins une dissertation-catalogue (ce que les profs abhorrent).
• Histoire : Installer la République de 1870 à la fin des années 1890. Evidemment, j'avais bien révisé la partie 1789 à 1870. J'ai aussi révisé la suite, certes, mais si j'avais su, je me serais plus concentrée sur cette période. Nous avions demandé au prof, avant les vacances, jusqu'à quelle date nous devions réviser, histoire de savoir. Il nous avait répondu jusqu'à la fin du cours. Le cours s'arrêtait en 1889. On a tous fait une tête de six pieds de long, c'était assez comique à regarder. Le prof nous a donné le sujet et juste après, il nous a sorti un "Au fait, bonne année", avec un grand sourire sadique. Mais j'aime quand même bien mon prof d'histoire, même s'il me fait un peu peur. Bref, donc nous étions mal barré. J'avais 3 options : 1) je m'en vais (mais c'est pas conseillé), 2) je fais un plan chronologique et je fais de 3ème partie, 3) je fais un plan thématique et je fais trois parties tout en éludant un peu les années 90. J'ai choisi la dernière option, tout en me disant qu'il attendait sûrement un plan chronologique. En fait, à chaque fois que je fais tel type de plan, c'est l'inverse qu'il fallait faire. Mais j'y travaille. Bref, ça sent à plein nez la catastrophe même si j'ai aussi l'impression de m'être améliorée. Le dernier DS était un désastre pour la simple et bonne raison que j'ai juste lancé une suite de dates. Là, j'ai vraiment la sensation d'avoir analysé.
• Anglais : nous avions quatre textes sur le féminisme en Angleterre et aux Etats-Unis. Nous savions que ça porterait là-dessus donc on a pu faire quelques recherches, qui m'ont d'ailleurs bien aidées ! Après, vu qu'il ne m'avait pas rendu le DS que j'ai fait il y a 2 mois, je ne savais pas trop ce que je devais améliorer. J'ai donc tenté plus d'analyse des documents et aussi plus d'analyse de la situation à chaque époque, en espérant que ça porte ses fruits.
• Littérature : A la question pourquoi nous lisons des romans, l'écrivain André Maurois répond : "Parce que notre vie réelle se passe dans un univers incohérent. Nous souhaitons un monde soumis aux lois de l'esprit, un monde ordonné ; nous ne connaissons par nos sens que des forces obscures, des êtres aux passions confuses. Nous demandons au roman un univers de secours (...) où nous puissions trouver des personnages intelligibles et un destin à la mesure de l'homme". Sujet qui m'a plutôt emballée, j'ai la sensation de pas avoir trop trop raté tout en ayant respecté les conseils de la prof. A voir, mais j'étais plutôt contente en rédigeant ma dissertation :).
Je vous rajouterai au besoin le sujet d'économie, mais je ne sais pas si c'est vraiment nécessaire. Le CB, c'est pas si sorcier, et on se sent vraiment bien en ayant fini ne serait-ce qu'une seule épreuve. C'est un poids qui s'enlève, je peux vous le dire.
